Objectifs

Notre objectif est de soutenir les écoles élémentaires dans leur certification de la motricité de l’écriture. Les enseignants et le personnel pédagogique obtiendront au cours de la certification les compétences et les outils pédagogiques nécessaires dans bon nombre de matières (musique, sport, allemand…). Ce projet est la suite logique d’un projet mené au préalable Erasmus+ qui favorisait l’écriture manuscrite et l’importance de la motricité dans des écoles européennes.

Un manuel de certification numérique pour les écoles et un cours en ligne pour les enseignants nt été développés. En créant un programme de formation pour les élèves et un outil d’observation pour mesurer les progrès, les élèves prendront conscience de leurs forces et de leurs talents. Les documents destinés aux parents soutiennent la collaboration entre l’école et les parents.

L’engagement d’écoles primaires au Luxembourg, en France et en Allemagne, qui ont agi en tant qu’écoles pilotes pendant la durée du projet, assure l’orientation pratique du projet. Les résultats ont été publiés en français et en allemand.

Les partenaires associés au projet étaient le « Schreibmotorik Institut e.V. », l’ inspection de Basse-Bavière, l’inspection de Mittelfranken, l’« Institut für Lerninnovation » (ILI) de l’université Friedrich-Alexander d’Erlangen-Nuremberg, le Centre pour le développement moteur (CDM) du Luxembourg et l’Ecole élémentaire de la fontaine Seltz pour la France.

Le projet a débuté en septembre 2020 et s’est terminé en août 2023.