Partenaires

Schreibmotorik Institut

Le Schreibmotorik Institut est le principal institut de recherche en Europe sur l’écriture manuscrite et la motricité de l’écriture. Il assure le transfert des résultats scientifiques dans la pratique éducative, conseille les acteurs de l’éducation, communique les résultats actuels au public, propose des séminaires axés sur la pratique et développe des matériels d’enseignement et d’apprentissage. Il relie le thème du développement de l’écriture manuscrite à des questions éducatives, sociales et sanitaires pertinentes.

En collaboration avec des partenaires nationaux et européens, l’Institut Schreibmotorik étudie les processus d’apprentissage de l’écriture manuscrite dans les différentes phases de l’éducation, de l’école maternelle à la vie professionnelle, en passant par l’école primaire et secondaire.

Notre approche interdisciplinaire combine des compétences dans les domaines de la motricité de l’écriture, de l’ergonomie de l’écriture, de l’éducation, de la psychologie, de la sociologie, de la neurologie, de l’ergothérapie et de la médecine.

Contact

Institut Schreibmotorik e.V.

Schwanweg 1

90562 Heroldsberg

Dr. Marina Quiner

Téléphone : + 49 911 567-3012

marina.quiner@schreibmotorik-institut.com

www.schreibmotorik-institut.com

L’inspection académique de la Moyenne Franconie

L’inspection académique de la Moyenne Franconie est l’une des sept académie en Bavière. Il s’agit du centre de l’administration de l’État de Bavière dans le district administratif. Elle se situe entre les ministères d’une part et les villes indépendantes, les bureaux de district et les autorités spécialisées subordonnées d’autre part. Outre le présidium, l’inspection académique de la Moyenne-Franconie se compose de diverses unités de personnel, de six divisions, du bureau de supervision du commerce ainsi que de la gestion administrative et du contrôle administratif. Le département 40.1 Écoles primaires et secondaires – Éducation, enseignement, assurance qualité traite des questions techniques et des préoccupations des écoles primaires et secondaires, notamment l’évaluation, la formation continue, la supervision, la formation des enseignants, les sports scolaires et les services de garderie.

Contact

Gouvernement de la Moyenne Franconie

Promenade 27

91522 Ansbach

Dr. Eduard Gradl

Téléphone +49 (0) 981 53 1291

Fax + 49(0) 981 53 98 1291

eduard.gradl@reg-mfr.bayern.de

https://www.regierung.mittelfranken.bayern.de

L’inspection académique de Basse-Bavière

L’inspection académique de Basse-Bavière est l’autorité intermédiaire entre le ministère de l’État et les bureaux d’éducation de l’État et est responsable de la formation des enseignants et de la formation continue dans le domaine des écoles primaires et secondaires. L’inspection académique de Basse-Bavière emploie au total 600 personnes et est responsable, entre autres, d’environ 5000 enseignants (dans le domaine 40.1 des écoles primaires et secondaires du district administratif de Basse-Bavière). Le domaine 40.1 est responsable du domaine de l’éducation, de l’enseignement et de l’assurance qualité dans les écoles primaires et secondaires.

Contact

Gouvernement de Basse-Bavière

Domaine d’activité 40,1

Mark Bauer-Oprée

Chef du département

Rue du Haras 10

84028 Landshut

Tél. 0871 808 15 02

mark.bauer-opree@reg-nb.bayern.de

www.regierung.niederbayern.bayern.de

Institut für Lern-Innovation

L’Institute for Learning Innovation (ILI) est le centre d’excellence pour l’éducation numérique de la Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) et, en tant qu’institut de recherche, fait partie de la faculté des sciences humaines.
Une équipe interdisciplinaire d’environ 30 scientifiques issus des sciences humaines et techniques effectue des recherches et des développements sur le thème de l’apprentissage numérique assisté par les médias tout au long de la vie, des écoliers aux personnes âgées. Dans un large réseau de partenaires européens et nationaux, ILI réalise des projets pertinents et offre des services, des conseils et des transferts de savoir-faire.

Contact :

Institut für Lern-Innovation

Université Friedrich-Alexander Erlangen-Nuremberg

Dr.-Mack-Strasse 77
90762 Fürth, Allemagne

Téléphone +49 (0) 9131 85 61100
Fax +49 (0) 9131 85 61138

ili.fau.de
info@ili.fau.de

Ecole de la fontaine

L’école primaire « Ecole de la fontaine » Seltz, est située au coeur de la ville de Seltz. Avec 199 élèves et 15 enseignants, c’est l’une des plus grandes écoles de la région. L’école primaire comprend 10 classes, du CP au CM2 année. Il y a 5 classes dans le cursus traditionnel n avec 3 heures de cours d’allemand par semaine et 4 classes dans le cursus bilingue, où 2 jours par semaine sont enseignés en français et 2 jours en allemand. Il existe également une classe d’Ulis-école, spécialisée pour les enfants en grandes difficultés.. L’école primaire a été désignée école pilote pour la lecture par l’Académie de Strasbourg il y a 2 ans. Depuis septembre 2019, l’école primaire Seltz est impliquée dans le projet Erasmus+ « ZSS ».

L’école de Seltz fait parite de l’inspection de Wissembourg, avec M. Bohy Jean-François comme inspectuer de l’éducation nationale, et fait partie de l’Académie de Strasbourg, Bas-Rhin, région Alsace.

Contact :

Ecole primaire de la fontaine Seltz

15, rue principale

67470 Seltz

M. Denis DRION, directeur

Tel. +33 3 88 86 50 38

ecoledelafontaine@ville-seltz.fr

Centre pour le développement moteur (CDM)

Le « Centre pour le développement moteur » (CDM) est l’un des 8 Centres de compétences au Luxembourg et qui, comme son nom l’indique, prend en charge des enfants et jeunes présentant des troubles au niveau moteur.

Selon la loi du 20.7.2018, le CDM accompagne tous les élèves scolarisés au Luxembourg et âgés de 3 à 18 ans, qui ont besoin d’un soutien spécifique dans le domaine de la motricité. Dans ce Centre on accompagne des élèves dans deux domaines différents :

– Enseignement fixe et ambulatoire pour les élèves en situation de polyhandicap (actuellement 145 élèves).
– Diagnostic précoce systématique et rééducation des enfants présentant un trouble du développement moteur (enfants de 5 ans de l’école maternelle au début de l’école primaire). Il s’agit d’enfants présentant un « trouble de la coordination motrice du développement » (CIM11). La prévalence internationalement reconnue de ce trouble est de 5 à 6 % des enfants âgés de 5–9 ans.

Contact :

Centre pour le développement moteur

1, place Thomas Edison

1483 Strassen

Luxembourg

Germain Back

Tel.: +352 4465651

info@cc-cdm.lu

www.cc-cdm.lu